2025教師資格證考試每日一練第04期答案

科目二(1-5)

　　1.【答案】C 。解析：本題考查注意的穩(wěn)定性。注意的穩(wěn)定性是指注意力在統(tǒng)一活動范圍所維持時間的長短。題干中幼兒認真完整的聽完老師講的故事，說的是幼兒注意的穩(wěn)定性較好，持續(xù)的時間長。故本題選 C。

　　2.【答案】C 。解析：此題考查思維具體形象性的派生特點。A 選項擬人性幼兒往往把動物或一些物體當人來對待。B 選項形象性是指幼兒思維的形象性，表現(xiàn)在幼兒依靠事物的形象來思維;C 選項經(jīng)驗性幼兒的思維常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來進行;幼兒是從他自己的具體生活經(jīng)驗去思維的，而不是按老師的邏輯推理進行思維;D 選項具體性是指幼兒在思考問題時，總是借助于具體事物或具體事物的表象。幼兒通過自己喝熱水不生病的經(jīng)驗去喂小魚喝熱水不生病，體現(xiàn)了思維特點的經(jīng)驗性，因而 ABD 選項不符合題意，因此本題選擇 C。

　　3.【答案】C 。解析：此題考查的是對蒙臺梭利思想的掌握。蒙臺梭利教育法以培養(yǎng)兒童健全的人格為目標，主張讓兒童處在“有準備的環(huán)境”中，通過“工作”的方式，自由、自主地發(fā)展。因此本題選擇 C。

　　4.【答案】B 。解析：本題考查 4～5 歲幼兒在科學探究中的發(fā)展目標。《 3 ～6 歲學前兒童學習與發(fā)展指南》中在科學領域的子領域—科學探究目標 3—在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象中規(guī)定，4～5 歲幼兒在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象是應該學會能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件。故本題選擇 B 選項。

　　5.【答案】D 。解析：本題考查社會領域的目標?！队變簣@教育指導綱要(試行)》中指出，社會領域的目標：能主動地參與各項活動，有自信心;樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;愛父母長輩、老師和同伴，愛集體，愛家

　　鄉(xiāng)，愛祖國。D 選項是科學領域的目標。因此，本題選擇 D 選項。

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（責任編輯：張寧克）